java智能教学辅助系统的设计与实现(源码)

随着人口的增多,现代教育的规模也在不断扩大,生活在现代社会的人们对于知识的需求也在变大。管理的科学化能够使信息的存储到达一个准确、快速、完善的地步,并且工作管理的效率能够得到有效的提高,促进其发展。对学生进行教学、考核,提高学生的业务水平和素质,从而提升学校的水平与竞争能力,是每个学校不可或缺的一步。但是传统的教学一方面需要学校花费大量人力物力组织学生学习,另一方面对学生课程、考核管理也十分麻烦。因此,结合计算机开发技术的成熟,与计算机应用的普及,开发一套健全的,易用的教学辅助系统迫在眉睫。本系统的使用者有两类,分别是管理员和用户。管理员可以实现用户信息管理、教案管理、资源管理、试题管理等功能;用户权限能够实现在线学习、在线考试、查看成绩等操作。本系统比较完备,使用了MySQL数据库,来实现对信息数据的添加、删除、修改、查询等基本操作,能够保证数据的安全和稳定。本系统用了模块化的设计理念,为了符合用户的需求,系统的功能严格按照需求来开发,同时保持后期的维护和更新。Java智能教学辅助系统的设计与实现采用了JSP技术和B/S架构,在严密的思考后选择了MySQL作为数据库,从系统的开发背景到实际开发过程在整体上都有过规划。实现了一个功能较为完善的Java智能教学辅助系统。关键词 教学辅助系统,JSP,MySQL,B/S架构
目 录
1 引言 1
1.1 课题背景 1
1.2 研究现状 1
1.3 目的和意义 1
2 系统开发技术 2
2.1 JSP技术 2
2.1.1 JSP技术简介 2
2.1.2 JavaScript 2
2.1.3 HTML简介 3
2.2 MySQL数据库 3
2.2.1 MySQL数据库简介 3
2.2.2 MySQL特点特性 4
2.2.3 MySQL数据库应用环境 4
2.3 B/S结构 4
3 系统分析 5
3.1 可行性分析 5
3.1.1 技术可行性 5
3.1.2 经济可行性 6
3.1.3 操作可行性 6
3.1.4 发展可行性 6 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: #351916072# 

3.2 性能需求分析 6
3.3 系统流程分析 7
3.3.1 系统开发总流程 7
3.3.2 登录流程 8
3.3.3 系统操作流程 8
3.3.4 添加信息流程 9
3.3.5 修改信息流程 10
3.3.6 删除信息流程 10
3.4 系统用例分析 11
3.4.1 管理员用例图 11
3.4.2学生用例图 11
4 系统设计 12
4.1 系统概述 12
4.2 系统结构设计 12
4.3 数据库设计 13 4.3.1 数据库设计原则 14
4.3.2 数据库实体 14
4.3.3 数据库表设计 17
5 系统的实现 20
5.1 管理员功能模块的实现 20
5.1.1 系统登录界面 20
5.1.2管理员主界面 20
5.1.3注册用户管理界面 21
5.1.4试题类别管理界面 21
5.1.5教案管理界面 22
5.1.6试题管理界面 22
5.1.7试卷管理界面 23
5.1.8成绩管理界面 23
5.2学生功能模块的实现 24
5.2.1学生主界面 24
5.2.2学生个人资料管理界面 24
5.2.3 学生在线考试界面 25
5.2.4 学生成绩查看界面 25
5.2.5 学生留言管理界面 26
6 系统测试 26
6.1 系统测试目的及意义 26
6.2 系统测试方法 27
6.3 性能测试 27
6.4 测试结论 27
结论 29
致谢 30
参考文献 31
1 引言
1.1 课题背景
早在上世纪90年代开始,互联网还没有现在这样普及的时候,曾有人设想过将计算机技术与教育信息结合起来,通过互联网技术管理信息数据。但是那时候条件有限,大环境下人们普遍没有电子管理的概念,大多数人还停留在人工手动对信息管理的阶段,再加上硬件设施的不足,导致管理系统方面不够完善。但是在现代社会,互联网的迅速发展改变了世界各组织的管理方式,管理系统了进入了人们的视线。
尤其是近年来,计算机技术进展迅猛,不论在工作还是生活中都起到了十分显著的作用。Java智能教学辅助系统,是利用网络平台对进行学生Java语言的教学管理的一个系统,有着传统的教学手段超越不了的优势。比如不需要太多人力物力,在时间上更加自由,学生能够更加自主的进行学习,可保存时间特别长等。这些优点可以大幅度增强学校的教学效率以及学生的学习效率,也是网络让教学辅助系统逐渐被主流所需要的重要条件。
本Java智能教学辅助系统的设计与实现在开发之前做过一系列的调查研究、需求分析以及可行性分析等规划,经过反复的思考和判断,最终决定了用JSP技术和MySQL数据库来进行开发。
1.2 研究现状
当今是互联网的时代,学校等教育机构的教学体系也发生了改变,以前都是学校部门组织,人工进行教学的形式,特别是学生多而且有自己的工作,由于各种因素,很大层面上影响了教学质量的好坏。而现在越来越多的网络教学系统的诞生,也从以往的人对人为主体的评价体系,逐渐过渡为人对机为主体的评价体系。
最近几年,由于政策的改变和社会的进步,学生数量在不断增加,导致了学校等教育机构在学生管理和教学管理等方面压力提高,从而管理的效率就相对下降了很多。很多学校机构为了缓解压力,开始使用教学辅助系统。利用这种系统,能够完成教学方面的科学统计、管理规范和快速查询,可以有效减轻教育人员的工作压力。
1.3 目的和意义
因为现在信息自动化的使用越来越多,能够替代人工完成部分工作,从而达到减轻人们工作负担的目的。然而目前仍然有很多学校在教学上还停留在人工管理的阶段,事倍功半。所以需要一套合适的教学辅助系统来对教学方面进行管理。

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