本科生毕业设计教师评语大全[应用化学]
该生在毕业论文研究工作期间，认真、努力，所获结果合理、可信。具有一定的独立开展研究工作的能力，善于思考。论文写作较规范，并能对实验结果进行合理的解释和讨论。
同学动手能力强，有一定的独立分析和解决问题的能力，实验方案合理、可行，全文语言流畅，重点突出，书写规范，同意答辩。
能够通过对相关文献的收集，发现问题、解决问题，制定出较合理的实验方案。毕业论文完成的整个过程态度严谨，工作认真。遇到问题能够主动克服，研究结果真实可信。
该同学做毕业论文期间，能根据要求到实验室进行试验，取得了预期的研究结果。论文写作较规范，语言通顺，数据图表较齐全。同意提交论文答辩。论文成绩：90分。
实验分析方案科学可行，测定结果真实可信，有较好的实际应用价值，学习态度端正，虚心接受指导，论文书写较规范。
实验方案设计合理。采用多种手段表征所得材料的微观结构。具有一定的分析和解决问题能力。毕业论文写作较为规范。
该学生毕业设计工作认真负责，具有一定的动手能力和解决问题能力，论文写作较规范，同意进行答辩。
选题有很好的实际应用价值，建立的分析方法科学简便，可用于工业质量控制和质量监督，实验方案设计具有可操作性结果和数据真实，论文书写规范，学习态度认真。
本研究的内容丰富，分析方法准确，方案设计合理，有很强的理论意义，论文写作规范，格式符合要求，可以进行答辩。
同学有较强的独立工作能力，毕业论文书写较规范，实习态度较好，设计内容与论文题目存在一定的问题。同意参加论文答辩
本研究的内容丰富，分析方法准确，方案设计合理，有很强的理论意义，论文写作规范，格式符合要求，可以进行答辩。
该论文合成了5个吡咯烷二酮卤代苯肼类衍生物，其结构得到IR、1H-NMR的确证。化合物在10μg/mL的浓度下对小麦赤霉病菌、蔬菜灰霉病菌、小麦纹枯病菌和辣椒炭疽病菌具有显著抑菌活性，其中含1-甲基-1-邻氟苯肼的化合物对小麦赤霉病菌的抑制率达100，对蔬菜灰霉病菌、辣椒炭疽病菌的抑制率也在95以上。该文选题独特，研究方法合理，合成的化合物结构新颖，研究结果对新型tetramic acid类衍生物的进一步修饰具有参考价值。同意提交答辩。
论文思路有一定新意，整体实验设计合理。工作量大，认真投入，数据充足可信。论文写作规范，语言通达，整体优秀。
该同学论文的设计方案新颖合理，具有一定的创新性，研究结果真实可信，在毕业设计期间认真勤勉，态度踏实，查阅了一定量的中文文文献，论文写作比较规范，同意其答辩。
该同学做毕业论文期间，遵守各项规章制度。保质保量地按照计划完成了研究工作。论文写作较规范，数据图表齐全，语言通顺。同意提交毕业论文答辩。论文成绩：93分。
本研究的内容丰富，方案设计合理，有很强的理论和应用价值，论文写作规范，格式符合要求，可以进行答辩。
张娇同学在毕业论文研究工作期间，认真、努力。发现该生已具备一定的独立开展研究工作的能力，善于思考，试着自己去解决实验中出现的问题。所获实验数据合理、可信。论文写作较规范，并能对实验结果进行合理的解释和讨论。是一篇较优秀的本科生毕业论文。
Tetramic acid 类化合物常常具有显著的抗肿瘤、抗细菌、抗真菌、抗病毒以及除草等生物活性。肼类衍生物在农药上也是一类非常重要的活性化合物。该文在tetramic acid的3位亚乙基上引入1-甲基-1-苯肼类基团，设计并合成了4个含有1-甲基-1-苯肼类基团的新型tetramic acid类衍生物，其结构得到IR、1H-NMR的确证，生物活性测定表明，各化合物对小麦赤霉菌、小麦纹枯菌、辣椒炭疽菌和番茄灰霉菌具有一定的杀菌活性。本文合成的化合物结构新颖，采用的研究方法合理可行，研究结果为进一步设计合成新型tetramic acid 类化合物提供了一定依据。同意答辩。
在论文设计中能够开动脑筋，具备较强的动手能力，能够运用数学和物理化学的方法分析，解释实验结果，论文写作符合规范，结果准确，整个过程态度认真，圆满完成论文设计任务。
动手能力较强，方案设计合理，研究结果准确可靠，论文写作规范，语言表达流畅，具备一定的科研能力。
在毕业论文撰写过程中，实验态度严谨，动手能力较强，从各个方面较好的完成了毕业论文设计。
在毕业论文撰写过程中，实验和解决问题的能力有待提高，动手能力较强，实验方案设计合理，实验工作态度认证，对待论文的书写较为规范，很好的完成了毕业设计。
论文在完成期间能遵守实验室的纪律，态度严谨，按时完成实验任务；实验过程中能够认真收集整理资料，认真实验，分析问题并解决问题，具有一定的动手能力和独立工作的能力；论文书写规范，得出合理结果，同意答辩。
该生在毕业论文研究工作期间，认真、努力，所获结果合理、可信。具有一定的独立开展研究工作的能力，善于思考，试着自己去解决实验中出现的问题。论文写作较规范，并能对实验结果进行合理的解释和讨论。是一篇较优秀的本科生毕业论文。
实验设计合理可行，实验数据详实可信，论文写作条理清楚，表述准确，实验结果分析尚可，文献引用合理。
该同学在毕业设计期间态度认真，查阅了一定量的中英文文献，论文写作较为规范，论文设计方案合理，研究结果准确可靠，论证充分，同意其答辩。
实验设计合理可行，实验结果可靠，论文条理清楚，表述准确，文献引用合理，实验结果分析合理。
在毕业论文撰写过程中，实验和解决问题的能力有待提高，动手能力较强，实验方案设计合理，实验工作态度认证，对待论文的书写较为规范，很好的完成了毕业设计。
同学动手能力强，有一定的独立分析和解决问题的能力，实验方案合理、可行，全文语言流畅，重点突出，书写规范，同意答辩。
能够通过对相关文献的收集，发现问题、解决问题，制定出较合理的实验方案。毕业论文完成的整个过程态度严谨，工作认真。遇到问题能够主动克服，研究结果真实可信。
该同学做毕业论文期间，能根据要求到实验室进行试验，取得了预期的研究结果。论文写作较规范，语言通顺，数据图表较齐全。同意提交论文答辩。论文成绩：90分。
实验分析方案科学可行，测定结果真实可信，有较好的实际应用价值，学习态度端正，虚心接受指导，论文书写较规范。
实验方案设计合理。采用多种手段表征所得材料的微观结构。具有一定的分析和解决问题能力。毕业论文写作较为规范。
该学生毕业设计工作认真负责，具有一定的动手能力和解决问题能力，论文写作较规范，同意进行答辩。
选题有很好的实际应用价值，建立的分析方法科学简便，可用于工业质量控制和质量监督，实验方案设计具有可操作性结果和数据真实，论文书写规范，学习态度认真。
本研究的内容丰富，分析方法准确，方案设计合理，有很强的理论意义，论文写作规范，格式符合要求，可以进行答辩。
同学有较强的独立工作能力，毕业论文书写较规范，实习态度较好，设计内容与论文题目存在一定的问题。同意参加论文答辩
本研究的内容丰富，分析方法准确，方案设计合理，有很强的理论意义，论文写作规范，格式符合要求，可以进行答辩。
该论文合成了5个吡咯烷二酮卤代苯肼类衍生物，其结构得到IR、1H-NMR的确证。化合物在10μg/mL的浓度下对小麦赤霉病菌、蔬菜灰霉病菌、小麦纹枯病菌和辣椒炭疽病菌具有显著抑菌活性，其中含1-甲基-1-邻氟苯肼的化合物对小麦赤霉病菌的抑制率达100，对蔬菜灰霉病菌、辣椒炭疽病菌的抑制率也在95以上。该文选题独特，研究方法合理，合成的化合物结构新颖，研究结果对新型tetramic acid类衍生物的进一步修饰具有参考价值。同意提交答辩。
论文思路有一定新意，整体实验设计合理。工作量大，认真投入，数据充足可信。论文写作规范，语言通达，整体优秀。
该同学论文的设计方案新颖合理，具有一定的创新性，研究结果真实可信，在毕业设计期间认真勤勉，态度踏实，查阅了一定量的中文文文献，论文写作比较规范，同意其答辩。
该同学做毕业论文期间，遵守各项规章制度。保质保量地按照计划完成了研究工作。论文写作较规范，数据图表齐全，语言通顺。同意提交毕业论文答辩。论文成绩：93分。
本研究的内容丰富，方案设计合理，有很强的理论和应用价值，论文写作规范，格式符合要求，可以进行答辩。
张娇同学在毕业论文研究工作期间，认真、努力。发现该生已具备一定的独立开展研究工作的能力，善于思考，试着自己去解决实验中出现的问题。所获实验数据合理、可信。论文写作较规范，并能对实验结果进行合理的解释和讨论。是一篇较优秀的本科生毕业论文。
Tetramic acid 类化合物常常具有显著的抗肿瘤、抗细菌、抗真菌、抗病毒以及除草等生物活性。肼类衍生物在农药上也是一类非常重要的活性化合物。该文在tetramic acid的3位亚乙基上引入1-甲基-1-苯肼类基团，设计并合成了4个含有1-甲基-1-苯肼类基团的新型tetramic acid类衍生物，其结构得到IR、1H-NMR的确证，生物活性测定表明，各化合物对小麦赤霉菌、小麦纹枯菌、辣椒炭疽菌和番茄灰霉菌具有一定的杀菌活性。本文合成的化合物结构新颖，采用的研究方法合理可行，研究结果为进一步设计合成新型tetramic acid 类化合物提供了一定依据。同意答辩。
在论文设计中能够开动脑筋，具备较强的动手能力，能够运用数学和物理化学的方法分析，解释实验结果，论文写作符合规范，结果准确，整个过程态度认真，圆满完成论文设计任务。
动手能力较强，方案设计合理，研究结果准确可靠，论文写作规范，语言表达流畅，具备一定的科研能力。
在毕业论文撰写过程中，实验态度严谨，动手能力较强，从各个方面较好的完成了毕业论文设计。
在毕业论文撰写过程中，实验和解决问题的能力有待提高，动手能力较强，实验方案设计合理，实验工作态度认证，对待论文的书写较为规范，很好的完成了毕业设计。
论文在完成期间能遵守实验室的纪律，态度严谨，按时完成实验任务；实验过程中能够认真收集整理资料，认真实验，分析问题并解决问题，具有一定的动手能力和独立工作的能力；论文书写规范，得出合理结果，同意答辩。
该生在毕业论文研究工作期间，认真、努力，所获结果合理、可信。具有一定的独立开展研究工作的能力，善于思考，试着自己去解决实验中出现的问题。论文写作较规范，并能对实验结果进行合理的解释和讨论。是一篇较优秀的本科生毕业论文。
实验设计合理可行，实验数据详实可信，论文写作条理清楚，表述准确，实验结果分析尚可，文献引用合理。
该同学在毕业设计期间态度认真，查阅了一定量的中英文文献，论文写作较为规范，论文设计方案合理，研究结果准确可靠，论证充分，同意其答辩。
实验设计合理可行，实验结果可靠，论文条理清楚，表述准确，文献引用合理，实验结果分析合理。
在毕业论文撰写过程中，实验和解决问题的能力有待提高，动手能力较强，实验方案设计合理，实验工作态度认证，对待论文的书写较为规范，很好的完成了毕业设计。
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