青少年心理健康管理系统的设计与实现
目 录
第1章 前言 - 1 -
1.1 系统研究背景及意义 - 1 -
1.2 国内外研究现状 - 1 -
1.3创新点 - 2 -
1.4研究内容与结果 - 2 -
第2章 青少年心理健康管理系统需求分析 - 3 -
2.1系统可行性分析 - 3 -
2.2系统需求分析 - 3 -
第3章 青少年心理健康管理系统设计 - 8 -
3.1青少年心理健康管理系统框架 - 8 -
3.2系统数据库设计 - 9 -
3.3系统功能模块设计 - 13 -
第4章 青少年心理健康管理系统的实现 - 19 -
4.1系统模块实现 - 19 -
4.2 部分代码展示 - 23 -
第5章 总结与展望 - 26 -
参考文献 - 27 -
致 谢 - 28 -
第1章 前言
1.1 系统研究背景及意义
21世纪是一个高速发展的时代,伴随着时代的进步,作为推动者的人们压力不断变大,致使人们心理压力与心理问题越来越严重。而处于生长发育阶段的青少年,他们的身心发育较为缓慢,处在慢慢发育成形的过程当中,此时的青少年最为脆弱,易受到各类家庭或社会的影响,从各类青少年心理健康的相关报道和诊断中,我们发现青少年辍学在家、学校早熟早恋、社交困难、打架斗殴,甚至犯法自尽的案例频频发生。[1]世界卫生组织,简称WHO,曾表示2020年的时候,全球内有心理隐疾问题的青少年和儿童会增添百分之五十以上,心理疾病问题成长为青少年和儿童死伤或致病的前五位诱因之一 [2]。随着信息技术展业的高速发展,青少年心理健康管理工作 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^3^5`1^9`1^6^0`7^2#
也日益高效信息化,利用计算机技术极大的便捷了全球的青少年心理健康管理。 [3][4]目前国内心理健康教育主要以人工方式为主,效率低下,因此开发一个实用高效的青少年心理健康管理系统已箭在弦上。一款可以发布测试、学生测试答题、发布心理专题和新闻资讯,学生可以在线与心理咨询师交流解决问题的青少年心理健康管理系统,可以最有效的降低青少年心理健康管理工作的复杂度、艰巨性,有利于节省大量的人力和物力,可以将青少年心理测试和心理指导工作的效率大大提高。
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
当今社会飞速发展,人与人之间的关系也变得日益复杂,人们所承受的来自各方面的压力日益增加。青少年作为祖国成长中的花朵,她们的身心发育尚不成熟,不足以抵御社会的种种侵袭,他们除了对社会问题分外懵懂敏感外,还有很多问题是青少年所特有的。 [5]如何更好地管理教育青少年的心理健康,成为了各学校和社会群体日益关注和迫在眉睫的问题。[6] 最近一段时间,我国教育专家和心理专家对青少年心理健康现状做了大量的调研分析,他们得出结论,目前我国青少年心理健康存在较大隐患,青少年中存在心理和行为隐患的,小学生约为百分之十 ;初中生越为百分之十五 ;高中生约为百分之十九。她们广泛存在着孤僻、妒忌、焦灼、叛逆、自私、任意妄为、神经质、交友障碍、抽烟酗酒甚至犯法自杀等心理行为隐患 [7]。然而近几年来我国学校或社会群体依旧不够重视青少年的心理健康管理工作,青少年的心理健康教育启蒙晚,学习相关知识较肤浅,学校里的心理咨询中心形如虚设,青少年心理健康调查活动较为稀少,加之由于很多学生害怕被同学发现被歧视而不敢主动去寻求帮助,或者对自身心理健康不够重视等原因,致使目前青少年心理健康管理工作进展缓慢。我国青少年心理健康管理的科研投入和科研项目比较少,且大多是直接照搬国外青少年心理健康管理的工作方式,青少年心理测试方式古板稀少,无法直观正确的指出青少年心理问题,对青少年心理健康管理作用不大。所以我国青少年心理健康管理工作发展现状依旧跟不上社会发展的要求,青少年心理健康管理系统有巨大的发展潜力。
1.2.2国外研究现状
国外青少年心理健康管理调研结果指出:十八岁以下的青少年有百分之七十至百分之二十二的有心理或行为困惑。这等同于,仅在美国的六千四百万青少年中,大约有一千一百万至一千四百万人 饱受心理问题的折磨[8]。并且,青少年心理问题导致的青少年死伤数量快速增长着,从1968年发展到今天美国青少自杀频率已经翻番,,每年有一百多万青少年早孕、二百多万青少年吸毒滥用药物 [9]。所以国外对于青少年心理健康管理工作积极看重,大多数国外青少年从幼儿时期就开始接触心理健康教育建立属于自己的心理健康档案,例如美利坚的学校教育,心理健康教育课程大多从初中就开始开设。学校里的青少年心理健康管理教育工作以计算机为辅助进行信息化管理,具体表现为各种各样的心理健康管理系统或网站,学生可以自主进行网络咨询治疗或者学习相关知识 [10]。据此我们可以得出,国外的青少年心理健康管理系统出现较早,社会更重视,发展得更快,管理系统更高效。
1.3创新点
本青少年心理健康管理系统成功使情绪稳定测试实现了定量分析,传统的情绪稳定测试是由心理方面的专家或医护人员对被测试人员实施问答式测试然后给出评价,人为的主观因素对 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^3^5`1^9`1^6^0`7^2#
测试结果决定性较强,结果容易出现误差不够准确。青少年心理健康管理系统能够客观的对青少年心理水平进行测试, 没有人为的主观因素对测试结果决定性影响 ,既达到了客观又保证了准确性,使得心理测试可以得到广泛应用,确保得到统一准确的测试结果。另外,本系统在线咨询模块管理员后台登录后可以对青少年进行一对一的心理辅导,并将数据保存在数据库中,供青少年用户和系统管理员查阅,利于青少年自助解决心里疑惑,提高了青少年心理健康管理工作的效率。
1.4研究内容与结果
1.通过研究,了解并掌握基于web的管理系统的开发流程及设计方法。
2.通过研究分析基于web的管理系统开发的技术,将系统功能模块优化组合实现高效的管理,降低青少年心理健康管理系统的出错率,总体实现青少年心理健康管理的系统化、规范化、自动化、信息化和智能化,使青少年心理健康管理更加清晰透明、易于管理,建立适合青少年的心理健康管理系统。
3.通过对青少年心理健康管理系统开发流程和开发方式的理解,总结系统的开发思想和设计技术,为相似产品的研发提供借鉴经验。
第2章 青少年心理健康管理系统需求分析
2.1系统可行性分析
2.1.1 技术可行性
主要采用JSP开发技术和MySQL数据库技术来开发,通过参考文献已掌握了一些Java基础和JSP技术以及相关数据库知识,可以实现系统的开发设计。本系统以JSP数据库技术为前台,MySQL为后台数据库,采用三层网络结构。网站用户接口由JSP完成,数据储存由MySQL完成。系统设计从界面到系统设计都是从方便青少年用户操作的角度出发,同时兼顾管理员的管理这一方面设计的。
2.1.2经济可行性
从经济角度分析本系统,对系统的经济效益进行评估,本系统的开发成本不高,对于大多数学校心理健康管理部门来说可以接受,如果开始运行,就可以提高工作效率,有利于青少年心理健康管理的科学化、信息化管理,所以开发青少年心理健康管理系统经济上是可行的。
图7 新闻资讯属性图
第1章 前言 - 1 -
1.1 系统研究背景及意义 - 1 -
1.2 国内外研究现状 - 1 -
1.3创新点 - 2 -
1.4研究内容与结果 - 2 -
第2章 青少年心理健康管理系统需求分析 - 3 -
2.1系统可行性分析 - 3 -
2.2系统需求分析 - 3 -
第3章 青少年心理健康管理系统设计 - 8 -
3.1青少年心理健康管理系统框架 - 8 -
3.2系统数据库设计 - 9 -
3.3系统功能模块设计 - 13 -
第4章 青少年心理健康管理系统的实现 - 19 -
4.1系统模块实现 - 19 -
4.2 部分代码展示 - 23 -
第5章 总结与展望 - 26 -
参考文献 - 27 -
致 谢 - 28 -
第1章 前言
1.1 系统研究背景及意义
21世纪是一个高速发展的时代,伴随着时代的进步,作为推动者的人们压力不断变大,致使人们心理压力与心理问题越来越严重。而处于生长发育阶段的青少年,他们的身心发育较为缓慢,处在慢慢发育成形的过程当中,此时的青少年最为脆弱,易受到各类家庭或社会的影响,从各类青少年心理健康的相关报道和诊断中,我们发现青少年辍学在家、学校早熟早恋、社交困难、打架斗殴,甚至犯法自尽的案例频频发生。[1]世界卫生组织,简称WHO,曾表示2020年的时候,全球内有心理隐疾问题的青少年和儿童会增添百分之五十以上,心理疾病问题成长为青少年和儿童死伤或致病的前五位诱因之一 [2]。随着信息技术展业的高速发展,青少年心理健康管理工作 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^3^5`1^9`1^6^0`7^2#
也日益高效信息化,利用计算机技术极大的便捷了全球的青少年心理健康管理。 [3][4]目前国内心理健康教育主要以人工方式为主,效率低下,因此开发一个实用高效的青少年心理健康管理系统已箭在弦上。一款可以发布测试、学生测试答题、发布心理专题和新闻资讯,学生可以在线与心理咨询师交流解决问题的青少年心理健康管理系统,可以最有效的降低青少年心理健康管理工作的复杂度、艰巨性,有利于节省大量的人力和物力,可以将青少年心理测试和心理指导工作的效率大大提高。
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
当今社会飞速发展,人与人之间的关系也变得日益复杂,人们所承受的来自各方面的压力日益增加。青少年作为祖国成长中的花朵,她们的身心发育尚不成熟,不足以抵御社会的种种侵袭,他们除了对社会问题分外懵懂敏感外,还有很多问题是青少年所特有的。 [5]如何更好地管理教育青少年的心理健康,成为了各学校和社会群体日益关注和迫在眉睫的问题。[6] 最近一段时间,我国教育专家和心理专家对青少年心理健康现状做了大量的调研分析,他们得出结论,目前我国青少年心理健康存在较大隐患,青少年中存在心理和行为隐患的,小学生约为百分之十 ;初中生越为百分之十五 ;高中生约为百分之十九。她们广泛存在着孤僻、妒忌、焦灼、叛逆、自私、任意妄为、神经质、交友障碍、抽烟酗酒甚至犯法自杀等心理行为隐患 [7]。然而近几年来我国学校或社会群体依旧不够重视青少年的心理健康管理工作,青少年的心理健康教育启蒙晚,学习相关知识较肤浅,学校里的心理咨询中心形如虚设,青少年心理健康调查活动较为稀少,加之由于很多学生害怕被同学发现被歧视而不敢主动去寻求帮助,或者对自身心理健康不够重视等原因,致使目前青少年心理健康管理工作进展缓慢。我国青少年心理健康管理的科研投入和科研项目比较少,且大多是直接照搬国外青少年心理健康管理的工作方式,青少年心理测试方式古板稀少,无法直观正确的指出青少年心理问题,对青少年心理健康管理作用不大。所以我国青少年心理健康管理工作发展现状依旧跟不上社会发展的要求,青少年心理健康管理系统有巨大的发展潜力。
1.2.2国外研究现状
国外青少年心理健康管理调研结果指出:十八岁以下的青少年有百分之七十至百分之二十二的有心理或行为困惑。这等同于,仅在美国的六千四百万青少年中,大约有一千一百万至一千四百万人 饱受心理问题的折磨[8]。并且,青少年心理问题导致的青少年死伤数量快速增长着,从1968年发展到今天美国青少自杀频率已经翻番,,每年有一百多万青少年早孕、二百多万青少年吸毒滥用药物 [9]。所以国外对于青少年心理健康管理工作积极看重,大多数国外青少年从幼儿时期就开始接触心理健康教育建立属于自己的心理健康档案,例如美利坚的学校教育,心理健康教育课程大多从初中就开始开设。学校里的青少年心理健康管理教育工作以计算机为辅助进行信息化管理,具体表现为各种各样的心理健康管理系统或网站,学生可以自主进行网络咨询治疗或者学习相关知识 [10]。据此我们可以得出,国外的青少年心理健康管理系统出现较早,社会更重视,发展得更快,管理系统更高效。
1.3创新点
本青少年心理健康管理系统成功使情绪稳定测试实现了定量分析,传统的情绪稳定测试是由心理方面的专家或医护人员对被测试人员实施问答式测试然后给出评价,人为的主观因素对 *好棒文|www.hbsrm.com +Q: ^3^5`1^9`1^6^0`7^2#
测试结果决定性较强,结果容易出现误差不够准确。青少年心理健康管理系统能够客观的对青少年心理水平进行测试, 没有人为的主观因素对测试结果决定性影响 ,既达到了客观又保证了准确性,使得心理测试可以得到广泛应用,确保得到统一准确的测试结果。另外,本系统在线咨询模块管理员后台登录后可以对青少年进行一对一的心理辅导,并将数据保存在数据库中,供青少年用户和系统管理员查阅,利于青少年自助解决心里疑惑,提高了青少年心理健康管理工作的效率。
1.4研究内容与结果
1.通过研究,了解并掌握基于web的管理系统的开发流程及设计方法。
2.通过研究分析基于web的管理系统开发的技术,将系统功能模块优化组合实现高效的管理,降低青少年心理健康管理系统的出错率,总体实现青少年心理健康管理的系统化、规范化、自动化、信息化和智能化,使青少年心理健康管理更加清晰透明、易于管理,建立适合青少年的心理健康管理系统。
3.通过对青少年心理健康管理系统开发流程和开发方式的理解,总结系统的开发思想和设计技术,为相似产品的研发提供借鉴经验。
第2章 青少年心理健康管理系统需求分析
2.1系统可行性分析
2.1.1 技术可行性
主要采用JSP开发技术和MySQL数据库技术来开发,通过参考文献已掌握了一些Java基础和JSP技术以及相关数据库知识,可以实现系统的开发设计。本系统以JSP数据库技术为前台,MySQL为后台数据库,采用三层网络结构。网站用户接口由JSP完成,数据储存由MySQL完成。系统设计从界面到系统设计都是从方便青少年用户操作的角度出发,同时兼顾管理员的管理这一方面设计的。
2.1.2经济可行性
从经济角度分析本系统,对系统的经济效益进行评估,本系统的开发成本不高,对于大多数学校心理健康管理部门来说可以接受,如果开始运行,就可以提高工作效率,有利于青少年心理健康管理的科学化、信息化管理,所以开发青少年心理健康管理系统经济上是可行的。
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